«Послушайте, у меня в классе столько бестолковых и непослушных учеников, что иногда диву даешься. Часто они меня сами вынуждают выставить их за дверь классной комнаты. К сожалению, исправить таких нерадивых учеников невозможно, они не серьезно относятся к урокам, не слушают учителя. Обычно в таких случаях я сначала вежливо объяснить им, что так себя вести нельзя, что есть общие правила без соблюдения которых, тебя постоянно будут наказывать. Если это не помогает (а это обычно не помогает), мне приходиться повышать на них голос. В редких случаях (примерно 10% из 100%), они замолкают и становятся более внимательными и послушными, их поведение понемногу улучшается, но повторяюсь, это всего лишь 10%. Оставшихся 90% мне приходится наказывать, по началу не сильно, на пример: Я ставлю их в угол и запрещаю в течение часа или два произносить какие-либо звуки. Время от времени это работает». «Для оставшегося большинства мне приходится применять грубую жестокую силу. Это может быть:
• Постоянные оры и крики в течение целого урока, или
• Битье линейкой по самым больным местам, или даже
• Иногда я заставляю их отжиматься или приседать до тех пор, пока они не становятся абсолютно изнуренными».
Сатурн в гневе проходиться по классу: «Проблема в том, что в 40% даже столь жесткие меры не помогают. Или это действует на пару дней, а потом все снова, как вели себя отвратительно, так и продолжают не слушаться. В таких случаях мне остается только одно: заставить их ощущать себя самым несчастным человеком на земле. Как правило, это реализуется в бедности, болезнях, потере близкого человека, серьезных неприятностях на работе, одиночестве и порой даже смерти (смерть – является конечным результатом, многолетнего страдания). Такой жесткий метод в большинстве случае заставляет нерадивых учеников задуматься и переосмыслить свое поведение. Но! Остаются и те (30-45%), для которых и эти меры не помогают, в таких случаях можно сразу сказать, что это будущие алкоголики, наркоманы, бездомные и душевнобольные люди.
«Пожалуйста, не надо на меня сыпать все шишки! Я не такой плохой и злой преподаватель. Я просто требую элементарного уважения. Будьте дисциплинированы. Уважайте и почитайте своего учителя. Это может проявляться в чтении мантр, медитации и других духовных практиках. Это все, что я хочу от Вас добиться».
«Я всегда рад поощрить своих лучших учеников, например если Вы преуспеваете в двух дисциплинах – я сделаю все, чтобы у Вас не возникало проблем с заработной платой, если Вы преуспеваете в 3 дисциплинах – я сделаю все, чтобы Вы были успешным человеком, если же Вы преуспеваете в 4 и более дисциплинах (а такое бывает крайне редко) – я подарю Вам славу, богатство, успех, счастливую семейную жизнь».
«В конце концов, Я – учитель. Я хочу, чтобы все мои ученики преуспели. Но для этого, Вы должны уяснить себе, что умеренность и стабильность, всегда лучше вечной погони за чем-то. Поэтому, я очень не люблю эгоистичных и импульсивных людей. Поймите, что без моего благословения Вы никогда ничего хорошего в жизни не добьетесь. Без моего вмешательства, не может быть и речи о богатстве, профессиональном успехе, хорошем образовании или развитии творческих способностей. На самом деле все очень просто».
«Позвольте мне дать Вам немного наставлений о том, как следует себя вести в моем классе:
• Не тратьте в один миг все Ваши деньги, энергию, внимание. Всегда оставляйте про запас.
• Всегда стремитесь к повешению своих способностей, будь Вы пластическим хирургом или сапожником, Вы всегда должны стремиться к совершенству.
• Чтобы что-то хорошо запомнить или выучить – надо приложить немало своих сил и времени.
• Лучше потратить свою жизнь на достижение одной, но большой цели, чем всю жизнь заниматься мелкими бесполезными делами.
• Будьте спокойными и умиротворенными. Больше медитируйте и молитесь.
• Будьте независимыми и самостоятельными. Не пытайтесь возложить свои проблемы на плечи других.
• Не жалейте о прошлых ошибках. Некоторые делают это на протяжении жизни. Не уподобляйтесь им».
Вы все в этой жизни слуги, не зависимо от того богаты Вы или бедны, молоды или стары. Все, что Вы можете сделать – это выбрать кому служить и в какой форме будет проявляться Ваше подчинение.
Больше занимаетесь собой, и в данном случае я не имею ввиду Ваш внешний вид, я имею ввиду Ваш образ мышления и Ваш образ жизни. Больше любите, больше помогайте людям вокруг себя. У каждого человека есть только одно предназначение в этой жизни – прийти к полному просветлению.( Moksha).
«Просветление – вот смысл моего учения» - Сатурн. http://www.vedanews.ru/content/view/663/51/
